Esta actividad fue realizada de manera grupal y el trabajo final se presentó en forma de infografía. El aula de clase se dividió en subgrupos de acuerdo con el rol que cada alumno tenia, es decir, los gestores de información, los comunicadores y los creadores de contenido eran equipos distintos. La actividad consistía en que cada equipo haría lo que le corresponda de acuerdo con el rol que tenía. Los gestores de información realizaban la mayor parte de la búsqueda de información, interpretación y evaluación de ello, los creadores de contenido tenían que buscar una manera creativa de presentarlo, ya sea en Canva, Genially, usando Screencast-o-Matic, etc. y los comunicadores referenciaban y entregaban el trabajo final. Para ello se requirió de una buena organización grupal lo cual promovió el trabajo colaborativo. Durante la elaboración de este trabajo usamos herramientas que ya se nos habían proporcionado como motores de búsqueda para realizar investigaciones, por ejemplo, google académico o Dialet y aplicaciones para realizar infografías como Genially y Canva. Esto engloba la navegación, búsqueda y filtrado de información, ya que se requerimos usar información de confianza y relevancia para presentar un trabajo de calidad. Finalmente, cada equipo postearon comentarios en Schoology sobre sus estrategias y con ello se elaboró el trabajo final que fue compartido en un OneDrive.